La ciudadanía, con tal de lograr mantener la armonía y la sana convivencia, ha postulado diversos factores y necesidades para conllevar los retos y dificultades que se encuentren y amenacen en contra la serenidad de los actos de aquellas personas que si acepten las normas que regulan tanto el comportamiento como la individualidad social de una persona o un grupo en específico.
Cuando
la sociedad tuvo sus inicios, se vio envuelta en muchos cambios. De hecho,
siempre se ha encontrado en constante cambio conforme la persona va
evolucionando, se encuentra con diferentes retos, diversos parámetros y
pensamiento que infringen con la realidad y deben ser adaptados a la actualidad
que se ha ido presentando con base en la evolución de la misma.
Los
cambios establecen medidas y caminos para el desarrollo de una sociedad. Al
mismo tiempo de su desarrollo, se debe tener en cuenta que la dignidad y el
respeto por la vida humana debe ser uno de los principios que se respeten para
la sana convivencia. Además, la vida de una persona vale más que cualquier
decisión que se deba de tomar en relación con el desarrollo.
Posterior
a ello, la sociedad establece parámetros, no solo para mantener la calma y paz
del régimen evolutivo sino también para castigar a quienes violentan la calma
misma. Así como la población mundial, porque el tema de preservar la
tranquilidad es de carácter mundial, es severa al determinar el valor de una
vida humana, también es severa ante el castigo por violentar el desarrollo.
Al principio, los hechos delictivos en contra de la vida eran castigados con la pena de la esclavitud y la diversión, para las clases poderosas, se basaba en el asesinato de aquellos esclavos. Posterior a ello, se estableció la pena de muerte para aquellos delitos gravísimos y con el propósito de que la sociedad entendiera el mensaje y la gravedad de ratificar en base a la gravedad de los hechos.
Gracias
a ello, se han establecido parámetros para que la persona sea escuchada y
respetada ante las situaciones que formulen la violación de su vida misma. Y no
necesariamente la vida de la persona, sino también el hecho de comprobar y
garantizar la protección de la integridad física, mental, moral entre otros
factores que abarcan la cotidianidad de todo ser humano.
Muchas
situaciones pueden abarcar, por ejemplo, el robo de pertenencias, daño a la
propiedad, entre otros que vinculan igualmente la integridad de la persona, con
respecto a la continuidad de su vida cotidiana, dándose para un aspecto
negativo o positivo. Sin embargo, en este escrito se fundamentará la
explicación de la gravedad, no de los temas anteriormente mencionados.
El
delito más grave se basa en la integridad de una vida perdida. Tanto para la
vida que ya no se encuentra dentro de la sociedad como su familia, amigos,
personas cercanas e inclusive la misma comunidad tras el temor de convertirse
en victimas con el mismo destino. Tras este panorama, la sociedad establece
castigos, o consecuencias, graves para aquellos autores de los delitos
anteriormente mencionados.
Al delito en contra de la vida, antes de la década de los años 70s, su castigo establecido era la pena de muerte, esta enfocaba en el objetivo de mantener y hacer comprender el mensaje de la gravedad de la situación, realizando el castigo de manera pública para la vista de todos los pertenecientes a la comunidad.
Ante la idea y muchos
grupos que se enfocaron en defender la dignidad humana, en la década de los
años 70s se aclaró una propuesta con el objetivo de reducir el crimen y
establecida como un mal necesario. La pena de privatización de libertad,
también conocida como la pena de prisión, brindo otro enfoque ante la necesidad
de establecer derechos para aquellos delincuentes.
La
pena privatización de libertad, con el paso del tiempo y la evolución del
Derecho Penal, ha logrado vincular su función con respecto a eficacia de la
misma, no con base en la severidad de la pena. Cuando la privatización de la
libertad fue ejerciendo sus funciones como pena para los delitos más graves,
las personas todavía se encontraban acostumbradas con la pena de muerte.
Tras
la normalización y entendimiento de dicha pena, el papel que jugaba la pena de
prisión establecía diversos factores gracias a su gravedad no tan desafiante
como con su antecesora. Su constante aceptación podría traer consigo acciones a
futuro tales como; 1) incrementar la delincuencia tras no sentirse como una
pena legitima; 2) ser considerada como parte de la cotidianidad y no como
castigo; 3) percibir una inaplicación y asumir que no se producirá ninguna
consecuencia.
Como
se establecieron los derechos de los reclusos, su dignidad humana se vio
también protegida y el pasar de una pena severa a una, que de igual forma
brinda la comprensión de la gravedad del hecho delictivo realizado, pero brinda
el beneficio de mantener la integridad del ser humano, su evolución se enfocó
en ser algo grave, acorde al momento, que también respetaba los Derechos
Humanos.
Sin
embargo, esta evolución conllevo a que muchos no aceptarán, o modificarán a su
disposición, el objetivo de la comprensión del delito por lo que, en ciertos
momentos, la justificación no era entendida, sobre el acto criminal,
estableciendo la neutralización de la pena y su respectiva prevención. El mito de la prevención asume una imagen
reflexiva, que no siempre responde a la realidad fáctica.
La
pena de la privatización de la libertad se puede relacionar con el modus
operandi formador utilizado en el hogar. Tomando así un sentido estricto en
relación al castigo. Asimismo, en ciertos casos las personas toman los delitos
como un accidente, tragedia o falta mientras que otros lo relacionan con la
cotidianidad de su vivir.
Desde
los años 70s, la pena de la privatización de la libertad se ha convertido en
una manera para el entendimiento y conocimiento a todas aquellas personas con
la idea de delinquir, o al menos para que sea parte del entendimiento y la
primordial consecuencia para los delitos más graves. Sin embargo, su
utilización puede afectar muchos factores, desde la tranquilidad de la persona
criminal, como sus derechos y los de su familia.
Cuando
se presentó la pena de prisión, también conocida como el encarcelamiento, la
sociedad la tomo como una medida alternativa al dar la oportunidad de no usar
la pena de muerte, que en ese entonces era común entre las consecuencias para
los delitos más graves, tipificados en la ley.
En
la actualidad, la pena de la privatización de la libertad ya no es considerada
como una medida alternativa, o tan siquiera necesaria ya que su uso, en ciertos
momentos, es abusivo y sin bases sólidas para su imposición. Las medidas
alternativas deben abarcar medidas preventivas basadas en temas sociales,
educativos, políticos, culturales, situacionales y morales.
El
fundamento de la Prevención General Positiva establece sus objetivos en el no
intimidar a la persona criminal. Afirma que la imposición de la pena debe estar
relacionada como la conciencia ciudadana, es decir, la pena no solo debe
imponerse como consecuencia de los actos de una persona, sino también con tal
de garantizar la prevención de futuros hechos relacionados o similares al que
está siendo castigado.
La
pena debe mantener la firmeza del derecho, haciendo saber al infractor y a la
sociedad sobre la trasgresión provocada, la cual también causa un daño hacia la
comunidad. La realidad de las penas no solo brinda conocimiento sobre las
acciones realizadas, sino que también priva de otros derechos fundamentales,
incrementando el daño y generando consecuencias negativas cuando la persona
pueda volver a la libertad.
Para la implementación de nuevas medidas alternativas, estas deben atacar desafíos creados por la misma pena. La detención, el encarcelamiento, exceso del uso de la pena, promoción de diferentes políticas que promocionan el uso de la prisión, existe inequidad entre la distribución penal, malas condiciones para los reclusos, falta de comunicación interinstitucional, entre otros problemas que afectan la eficiencia
Cuando
se menciona acerca de las medidas y las penas alternativas que son establecidas
en cambio de la pena de privatización de libertad. Las medidas alternativas
buscan el brindar un conocimiento sobre la violación a las leyes y el brindar
una oportunidad diferente a lo establecido con base en la cárcel, a pesar de
que la misma sirva como una ayuda para el conocimiento de la atención.
Durante
la pena de privatización de libertad se llegan a violentar muchos derechos
humanos, todo gracias a la abusiva utilización de las normas penales sobre la
privatización de la libertad hacia los criminales. La pena es considerada como
la más grave entre las penas existentes, lo que también conlleva a que se
enfoque aún mas según la normativa establecida por el pensamiento público.
El
país se ve envuelto en una situación en donde las normas se utilizan como formas
de castigar e infundir miedo como medida para que la sociedad entienda el
mensaje con base en la agresión que las decisiones de algunos infunden en otras
personas, a veces llevando así a cometer errores que no se pueden arreglar, mas
siempre se ha intentado buscar la solución a los problemas irreversibles.
A
pesar de ello, la propuesta que se desea presentar no es con base a la
situación que se vive en las cárceles ni tampoco en relación con la dureza o la
calma y tranquilidad en la que se basa en sistema penal costarricense. Muchos
de los problemas, llámese los hechos delictivos, la propagación masiva del
Covid-19, los problemas socialismo educativos por los que pasan los niños, sea
cual sea todos tiene algo en similitud.
Los
problemas, los aprendizajes y experiencias que poseen los niños, jóvenes,
adultos o personas mayores pueden estar relacionados con el entorno externo en
el que se desarrollan, pero eso no cuenta tanto como lo que se enseña en los
hogares. La familia, las personas con las que el individuo se rodea y el
ambiente en el que se desarrolla son las principales causas por las que son
víctimas de la delincuencia y sus efectos.
Este
panorama se presenta gracias a que los principales problemas que enfrenta la
sociedad, o los que son más normales al momento de consultar, se relacionan con
homicidios, asaltos, hurtos, narcomenudeo, narcotráfico, violencia
intrafamiliar, entre otros, problemas que causan daños irreparables con
respecto a la sociedad y los cuales tienen su respectiva pena de privatización
de libertad.
Analizando
los delitos anteriormente mencionados, se puede concluir con el hecho de que el
círculo familiar es la principal razón por la que se cometen los problemas en
la sociedad, sin embargo, no es la única agravante de los hechos ya que las
políticas que son implementadas en el país y utilizan la pena de privatización
de la libertad como medida correctiva son variadas.
Primeramente,
el delito de homicidio. Según Silvestre (2017), las causas de los homicidios se
han visto relacionados con el uso o tenencia de armas de fuego o
punzocortantes, pero también y en mayor escala se han visto vinculados con
riñas, ajuste de cuentas, encontrarse bajo la influencia de sustancias toxicas,
entre otras causas. Tomando en cuenta el uso de armas, riñas, la influencia de
las sustancias toxicas se puede introducir el análisis.
Cuando
a un niño se le proporcionan experiencias y prácticas de maneta que, por su
propia individualidad, logre llevarlas de la manera correcta, es otro reto a
afrontar. No se le debe de culpar a las madres o padres por el hecho de que su
hijo se encuentre en malas prácticas, porque pueden ser influencia social. Sin
embargo, es fundamentalmente necesario que los encargados le enseñen al niño o
adolescente el poder verificar que no importa sus amistades, la influencia debe
ser la correcta.
En
la actualidad, se culpa a los videojuegos de las tendencias de un niño a las
acciones delictivas como el cometer un homicidio, pero esto no le concierne a
la tecnología sino a la capacidad analítica del niño o adolescente ante estas
interpretaciones de violencia, la diferenciación entre la realidad y la ficción
dentro de su cotidiano vivir. Los ejemplos marcan la diferencia entre dicho
análisis, fomentando la sana convivencia.
Otro delito a analizar es el narcomenudeo. El narcomenudeo se basa en la obtención de sustancias toxicas, conocidas comúnmente como drogas, para consumo propio. El narcomenudeo incita al narcotráfico, simplemente es un delito vinculado de otro pero que de igual forma daña la realidad de las personas que incitan y fomentan esta acción de delictiva. Del mismo narcomenudeo también provienen otros diferentes delitos como los homicidios, asaltos y el narcotráfico.
El
narcomenudeo afecta a la población desde distintos énfasis. En el ámbito de
comunidad establece y mantiene la existencia de la venta y el consumo de drogas
vigente y en constante funcionamiento para el “beneficio” de tanto los
vendedores como de los consumidores, sin embargo, toda la sociedad entiende que
no es un beneficio pata ninguna de las partes ni para terceros.
En
el momento en que el narcomenudeo continuo la sociedad se mueve en declive.
Como familia, y en el hogar, se debe fomentar el análisis anteriormente
determinado. La capacidad de los jóvenes apta determinar decisiones correctas
con base en una idea a futuro. Sin embargo, también se debe aludir a la
necesidad e importancia del papel fundamental de los encargados legales, o
padres, ante las decisiones de los hijos o jóvenes cercanos.
Se
debe estar al tanto de las amistades y las decisiones del joven con tal de
brindar consejo en el proceso de desarrollo de las decisiones individuales que
este conlleva a realizar. Cuando se produce esta relación, es fundamental la
confianza y el no dejar solo a los jóvenes, tanto antes, durante y después de
todo el proceso ante el encuentro con el mundo de las drogas. El entrar en este
mundo no solo se da ante la familia, por problemas y complicaciones, sino que
también por tener una vida familiar feliz no se garantiza la felicidad en la
escuela, colegio o comunidad.
Como
último delito a analizar existe el tema de los asaltos. El asalto se conoce
cono cuando una persona, es victimizada a la fuerza mientras se le hace
arrebato de sus pertenencias personales para luego ser propiedad de otra
persona. No necesariamente se necesita que la acción la realice alguien grande
o fornido, basta con el hecho de sentir un sentimiento de imponencia sobre la
persona con tal de desear quitarle sus pertenencias.
Tras el hecho de que la acción se realice, el sentimiento se convierte en ira, enojo y humillación hacia una persona, lo que la lleva a cometer otra serie de delitos que lo atente a la violación de la dignidad humana y la integridad física de la persona, así como hacia terceros o la comunidad. Los asaltos poseen muchas causas, pero todas son con base en la capacidad de una persona para hacerle daño a otra bajo el objetivo de sustraer esas pertenencias.
Los
diferentes delitos que anteriormente fueron esclarecidos y explicados enfocan
un panorama en donde la necesidad de brindar conocimientos y experiencias de
apoyo para los jóvenes es fundamental. Sin embargo, en la actualidad la
capacidad de dichos pensamientos no se reconoce y por ende la sociedad sigue en
declive hacia la falta de concientización y el uso abusivo de la pena de la
privación de libertad.
Ante
la propuesta que se desea emitir, basándose en los conocimientos que
anteriormente fueron explicados, la propuesta se basa en el poder hacer
entender, tanto a los jóvenes como a sus padres, ya que este lazo es la base de
toda sociedad para el evitar que más delitos sean cometidos, más derechos sean
violentados y el intentar entender la trasgresión que se está cometiendo sea
víctima de la ignorancia.
A
pensamiento y criterio propio, se sabe que existen muchos grupos que son de
rehabilitación y de manera voluntaria, enfatizan sus esfuerzos hacia los
jóvenes y sus familiares con tal de lograr la recuperación de la persona. Sin
embargo, estos grupos no siempre son efectivos, brindan su función dentro de
las lecciones o sesiones, pero no sirven de mucho a futuro por el hecho de no
brindar ese apoyo entre los familiares.
Las medidas alternativas deben brindar proporcionalidad entre pena y consecuencias, sin embargo, algunas de las consecuencias no son acorde a los delitos establecidos. En Costa Rica se rigen múltiples penas privativas de libertad por situaciones como la falta al no pagar una multa, falta ante la prestación de servicios comunitarios, prisión por la instigación al suicidio, pena privativa de libertad por aborto e inclusive por haber soltado a un animal peligroso por mero descuido.
Estas situaciones involucran cientos de personas dentro de las cárceles, causando así el hacinamiento penal el cual es el principal objetivo de la violación a los derechos de las personas. La propuesta se basa en un modelo que involucre dos etapas. 1º etapa, la revisión y análisis de los delitos que involucren la pena de privación de libertad con tal de disminuir y eliminar algunas normas que sin incoherentes a la realidad.
La
2º etapa se basará en un modelo de coordinación entre una institución y el
tribunal para la implementación de programas de carácter obligatorio que
involucre el conocimiento de la familia sobre el criminal para garantizar el
apoyo y el evitar futuras acciones socialmente dañinas. Implementando sesiones,
visitas domiciliarias, entre otros.
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=Rwi8x4JOlO4 "Corto nominado al Oscar ~ "Negative Space" - de Max Porter y Ru Kuwahata"
https://www.youtube.com/watch?v=UHaJPVtS2SI " Reflexión : " Sin disciplina ni esfuerzo , no hay Crecimiento"
Enlaces:
Experience Freedom from Addiction "https://www.clinicasdeadicciones.com/"
Apoyo social percibido y su influencia en el desistimiento delictivo: Evaluacion del rol institucional "https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242016000100013"
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